Você, provavelmente, já ouviu falar em escola ou colégio bilíngue. Assim como as escolas internacionais, elas vêm se destacando no cenário da educação nacional. Apesar de não ser novidade no Brasil, ainda existem muitas dúvidas que cercam esse tema.
Para acabar com todas elas e te explicar em detalhes sobre a escola bilíngue, o que é e como funciona, além das vantagens e diferenças com outros formatos de ensino de idiomas, preparamos este conteúdo.
Continue acompanhando até o final e descubra!
O que é colégio bilíngue?
Podemos descrever como um colégio bilíngue todas as instituições em que o conteúdo acadêmico e as atividades propostas aos alunos acontecem em dois idiomas, como, por exemplo, português e inglês.
Dessa forma, os alunos não contam apenas com uma matéria de sobre uma língua estrangeira, mas também com disciplinas como matemática e história lecionadas no idioma. Um detalhe importante para entender de fato o que é ensino bilíngue são as diretrizes seguidas.
Nesse modelo de ensino, apesar de serem trabalhadas duas línguas nas aulas, a materna e a estrangeira, a escola bilíngue deve seguir as diretrizes determinadas pela BNCC – Base Nacional Comum Curricular.
Além disso, o que poucas pessoas sabem é que no Brasil, não existe uma regulamentação que defina de fato o que é um colégio bilíngue, enquanto ofertado um idioma de outro país. Segundo o Ministério da Educação, são consideradas escolas bilíngues aquelas destinadas a pessoas com deficiência visual, auditiva ou pessoas indígenas e de fronteira.
Apesar disso, a Organização das Escolas Bilíngues de São Paulo considera como escola e instituição bilíngue aquelas em que, no mínimo, 75% da carga horária seja ministrada em uma língua diferente da materna para o ensino infantil e 25% para o ensino médio.
Como funciona uma escola bilíngue?
O maior objetivo de uma escola bilíngue é oferecer aos alunos um ensino interdisciplinar, que contemple matérias do seu país de origem e uma imersão em um segundo idioma.
O ideal é que os alunos passem, em média, três ou quatro horas por dia dedicadas apenas ao segundo idioma. Por conta disso, a maior parte dos colégios bilíngues funciona em período integral ou semi-integral.
Geralmente, as aulas neste tipo de instituição costumam ser realizadas 50% em português e os outros 50% em uma segunda língua, que na maioria das vezes é o inglês. Para o processo de aprendizagem são utilizados diferentes recursos como jogos, filmes, músicas, livros e atividades estratégicas para que a imersão seja feita de forma natural e orgânica.
Além disso, o idioma também é praticado por meio de trabalhos, encontros e rodas de conversa, por exemplo. Dessa forma, os alunos têm o estímulo necessário para praticar todas as habilidades da língua inglesa, como fala, escrita, escuta e leitura.
Alunos mais velhos, principalmente os do ensino fundamental II, contam com disciplinas específicas para praticar o idioma e o seu conhecimento sobre ele. Assim, acabam lidando com a gramática, ortografia e vocabulário, de maneira mais formal.
Ou seja, na escola bilíngue, o que é proposto aos alunos é que eles se desenvolvam enquanto aprendem um novo idioma, unindo conteúdos da sua língua materna com uma língua estrangeira. Por exemplo, aulas de matemática, geografia e ciências podem ser ministradas em inglês, enquanto aulas de língua portuguesa e história são ministradas em português.
Vale destacar ainda que para os alunos mantenham contato constante com a segunda língua, os avisos, comunicados, entre outros, presentes em áreas comuns da escola bilíngue, estejam disponíveis no idioma aprendido. Dessa forma, os jovens entendem e percebem que a língua inglesa está presente em diferentes contextos, não apenas na sala de aula.
Existe idade certa para iniciar o ensino bilíngue?
Apesar de não existir limite de idade para ingressar em um colégio bilíngue, existe sim uma idade recomendada para o processo de aprendizagem. Um estudo realizado por pesquisadores da famosa Universidade de Harvard, apresentou evidências interessantes para o que é chamado de período crítico da linguagem.
Segundo o estudo, publicado no Scientific American, a capacidade para aprender um ou mais idiomas é notavelmente maior até os 18 anos. Porém, para conquistar de fato a fluência na educação bilíngue, os cientistas recomendam que os estímulos e contato com a nova língua aconteça antes dos 10 anos.
Isso acontece porque, segundo o estudo, as crianças têm maior facilidade em aprender uma segunda língua. Aliás, os estímulos recebidos, entre o nascimento e o início da puberdade, são essenciais para desenvolver as habilidades linguísticas. Depois dessa fase, existe um declínio na aprendizagem, entre os motivos estão:
- Maior interferência maior da língua e cultura materna;
- Redução da plasticidade cerebral;
- Perda de disponibilidade, por conta de rotinas mais agitadas.
Portanto, podemos dizer que para o ensino bilíngue, quanto antes começar, melhor. Mas, isso não significa que os alunos não podem se desenvolver na língua inglesa depois dessa idade. No lugar certo, como a Genium Education, os jovens aprendem com o que há de mais moderno e inovador na educação dos Estados Unidos, garantindo a fluência independentemente da idade.
Quais as vantagens do colégio bilíngue?
Os alunos são bem beneficiados com o ensino bilíngue. Além de oferecer o aprendizado em um segundo idioma, possibilitando que eles desenvolvam habilidades cognitivas e linguísticas, também contribui para aumentar a visão, interpretação e compreensão dos alunos sobre o mundo e a sociedade em que estão inseridos.
E mais do que isso, o colégio bilíngue aumenta a possibilidade dos alunos alcançarem a fluência em um segundo idioma, abrindo espaço para um futuro promissor.
Colégio bilíngue, escola de inglês e colégio internacional: quais as diferenças?
Já abordamos em outro artigo do nosso blog as diferenças, de forma detalhada, entre colégio internacional e colégio bilíngue. Dessa vez, iremos te explicar sobre elas, mas também falar sobre as diferenças entre esses dois modelos de ensino quando comparados com as tradicionais escolas de inglês. Vamos lá!
- Colégio bilíngue: é uma instituição de ensino regular, mas que conta com um programa específico para lecionar uma segunda língua, integrando-a com outras disciplinas. Neste modelo de ensino, o currículo escolar é o brasileiro, determinado pela BNCC, mas conta com o inglês como ferramenta de ensino, utilizando o idioma para ministrar outras matérias.
- Colégio internacional: o colégio internacional é diferente. Nesse tipo de ensino, toda a grade curricular, cultura e metodologias de ensino seguem como base outro país. Por exemplo, uma escola internacional norte-americana vai adotar o currículo dos Estados Unidos e ensinar tudo, com base no idioma e cultura do país. Como é o caso da Genium Education.
- Escola de inglês: essas são as instituições mais comuns no Brasil, são elas que oferecem os tradicionais cursos de inglês. A ideia é que tudo seja explorado e ensinado na língua inglesa e assim, os alunos aprendam gramática, vocabulário, ortografia e pronúncia com base em determinados assuntos e níveis.
Para deixar as diferenças mais claras, pense que no colégio bilíngue o aluno terá uma experiência imersiva em outro idioma, mas aprenderá os elementos básicos da educação nacional. Já nos colégios internacionais, ele aprenderá conteúdos e usará o idioma como se estivesse morando em outro país.
É fundamental ressaltar que as escolas que oferecem a disciplina de inglês em sua grade curricular, como as instituições de ensino tradicionais, não são consideradas escolas bilíngues. Para ser considerado bilíngue, o colégio deve usar o idioma como instrumento de ensino e, nesse caso, o inglês é apenas uma matéria comum, ensinada como matemática ou português.
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